Faltas en educación inicial repercuten en escuela
16 enero de 2017
Un tercio de los alumnos de cinco años tiene "asistencia insuficiente", lo que se traduce en más de 40 faltas por año.
El consejero de Primaria, Héctor Florit, dijo a El Observador que esta situación "compromete" los resultados de los menores al pasar a la escuela.
El mencionado matutino publica un informe del Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP) que indica que entre los alumnos de educación inicial que faltaron de 20 y 39 días la repetición alcanzó el 11,25% cuando cursaron el primer año de escuela, mientras que entre los que faltaron de 60 y 79 días la cifra fue de 25,97% y entre los que faltaron 80 y 99 días la repetición fue de 31,35%.
El porcentaje de faltas en educación inicial choca con el de Primaria, donde los niños con "asistencia insuficiente" no superan el 7%.