Lorenzo: "No aceptamos distorsiones al presupuesto"

"Me parece poco consistente recibir lecciones de parte de quienes tuvieron la oportunidad de concretar aquello que ahora tanto valoran", sentenció.

“Jamás estoy conforme, y aún menos cuando se trata de evaluar el esfuerzo en un área tan valiosa y socialmente valorada como es la Educación. Pero creo que es muy importante tener claro cuál era el punto de partida, mantener el rumbo y valorar los avances realizados", destacó.

"Cuando el Frente Amplio llegó al gobierno, en el año 2005, los recursos presupuestales asignados a la educación pública representaban apenas un 3,2% del PIB, una cifra del orden de los 450 millones de dólares de la época. Nosotros pusimos a la Educación en el primer lugar entre las prioridades presupuestales desde el inicio, de manera que los recursos públicos aplicados en la actualidad ascienden al 4,7% del PIB actual, una cifra que alcanza casi los 2.500 millones de dólares", detalló.

"En particular, el presupuesto de la ANEP de este año representa un 3,3% del PIB, o sea una proporción incluso superior a la que tenía toda la inversión en educación cuando gobernaban los partidos que hoy están en la oposición. Jamás, desde la recuperación de la democracia, la inversión en educación ha estado tan alto en tanto prioridad presupuestal", agregó Lorenzo.

El ministro dijo alegrarse de "que la valorización de la Educación se haya extendido a sectores políticos que antes no la tenían como prioridad. Me refiero, por ejemplo, a los sectores políticos que ahora se muestran tan interesados en 'encontrar', como si estuvieran por allí perdidos y olvidados, recursos para la Educación", sentenció.

"Me resulta difícil entender el repentino interés de algunos sectores políticos en fortalecer presupuestalmente a la ANEP. Sobre todo teniendo en cuenta que, durante estos últimos años, han llovido las críticas sobre el esfuerzo de fortalecimiento de la educación pública que ha estado llevando adelante el Frente Amplio desde el gobierno. Son los mismos sectores que, por otro lado, se han cansado de decir que no existía correspondencia de clase alguna entre los recursos asignados y los resultados obtenidos. Y que, aún así, han votado sistemáticamente la propuesta presupuestal remitida por la ANEP al mismo tiempo que criticaban duramente la orientación que estaban llevando adelante las autoridades de la educación", agregó.

"En esta oportunidad, y sospecho que por razones de estricta estrategia electoral, se ha producido un repentino cambio de actitud. En el pasado votaban las propuestas presupuestales de la ANEP sin siquiera esbozar un mecanismo viable y consistente de financiamiento. Hoy innovan y adjuntan una propuesta de financiamiento que consiste en reducir partidas asignadas a otras prioridades", "El propósito es claro, se trata de confrontar los reclamos presupuestales de la ANEP con toda la lógica de la gestión presupuestal", expresó el ministro a Presidencia.

"Hemos estudiado, como corresponde, la propuesta del sector Alianza Nacional del Partido Nacional y ésta implica, en los hechos, recortar de forma significativa partidas asignadas a áreas tan importantes como ASSE y el INAU, entre otras. Se pretende distorsionar severamente, porque los montos reasignados son muy significativos, una propuesta presupuestal, como la realizada por el Poder Ejecutivo, que establece prioridades y, a la vez, atiende necesidades que son siempre variadas. Oponer la Educación con la Salud y la Atención del Menor no es el camino", sentenció.

Foto: Presidencia